李静宇，外国语学院副教授。硕士。

 长期从事英语语言学与英语教学法研究，聚焦批判性思维培养、非标准答案考试改革、跨文化意识建构等领域。翻译的译著包括《景观设计理论与技法》和《建筑标准图集》（第十九章）。

     主持或参与多项教学改革项目，包括 “形成性评价体系在高级英语课堂的应用研究”“课程非标准答案考试改革试点项目”，“基于批判性思维与线上线下 DELC 深度学习路径课堂教学方式的改革实践” ，“建构主义理论视域下的人工智能 + 情感式思辨的英语教学课堂创新探索与实践研究” 等；指导省级、校级大学生创新创业训练计划项目7项。

     在教学改革与研究中，提出非标准答案考试与思辨能力培养的共生机制，构建 “认知 — 情感 — 实践” 三维分析框架，开发基于经典文本的批判性思维训练路径，有效促进学生从 “文本复述” 到 “文化批判” 的思维进阶。研究成果包括《基于批判性思维的英语专业非标准化题目和思辨活动的设计探索》，《非标准答案考试改革与外语专业学生思辨能力培养的共生机制研究》，《情感式思辨与AI在英语专业的和谐共生》等学术论文10余篇；参与建设省级一流本科课程培育项目 “航空英语”、主持校级一流本科课程培育项目 “高级英语”。

 主要讲授《高级英语》《高级阅读》《西方哲学精华》《英语视听说》等课程。